Dokumentation der Sessions 2020
Raum 5.2
Hallo alle zusammen,
ich musste während der Sessionplanung fort und hatte angegeben, dass ich 14-15 Uhr oder 15-16 Uhr anbieten kann. Offensichtlich wurde danach der Zeitplan nochmal geändert, so dass die Session jetzt 15.30-16.30 gehen soll.
Ich kann tatsächlich nur bis 16.00 Uhr dabeibleiben, weil ich von 16.00-17.00 einen privaten Termin habe.
Gerne biete ich die Session trotzdem an, vielleicht möchten die Teilnehmer die zweite Hälfte für einen Austausch nutzen.
Liebe Grüße,
Christine
DOKU:
In diesem öffentlich zugänglichen Kurs findet Ihr eine Staffel Erklärvideos zum Thema Tests in Moodle: https://mo1300.schule.hessen.de/enrol/index.php?id=69
Geteilte Notizen von BBB
- https://mo1300.schule.hessen.de/enrol/index.php?id=69
- Mathefragen mit intelligenter Auswertung: https://moodle.org/plugins/qtype_stack
- für die Grundschulmathematik evtl. auch als einfacher zu konfigurierende Alternative der Fragentyp Berechnet zum automatischen Erzeugen z.B. für Einmaleins https://docs.moodle.org/39/de/Fragetyp_Einfach_berechnet
- Kursvorlage mit Anleitungen zur Testerstellung als MBZ-Kurssicherungsdatei (auch mit den ganz neuen Werkzeugen und nach Beispiel-Anwendungsfällen sortiert): https://quizdidaktik.de/moodle-mobil-nutzen/moodle_mobil_-_teil_4_tests.mbz
- ergänzende Hilfswerkzeuge zur Fragenerstellung (da fehlen aber noch die neueren): https://quizdidaktik.de/daten/media/quizdidaktik_alle_mebis-fragentypen.pdf
- https://quizdidaktik.de/daten/media/workflow_fragensammlungserstellung_und_tests.pdf
- als Workshop zum Selbstdurcharbeiten: https://quizdidaktik.de/daten/media/Workshop_Testfragenerstellung_mit_Quizdidaktik-Tools.pdf
- für viele Fragen nützlich für die schnelle Vorbereitung mit einem Texteditor, dann import in einem Rutsch: https://quizdidaktik.de/fragenvorlager/
- Tipp: für (einfach auch auf Mobilgeräten zu beantwortende) viele Auswahllückentext-Frage als "Lesebestätigung" ob SuS z.B. einen Text überhaupt gelesen haben (man muss zumindest den Text gelesen haben um die Lücken auszuführen): Sehr schnell mit Copy&Paste und dann Auszeichnung erstellt mit https://quizdidaktik.de/auswahllueckentext-generator/
- für die Grundschulmathematik evtl. auch als einfacher zu konfigurierende Alternative der Fragentyp Berechnet zum automatischen Erzeugen z.B. für Einmaleins https://docs.moodle.org/39/de/Fragetyp_Einfach_berechnet
- für Vokabelstests Fremdsprachen oder Chemische Formeln schnell erstellen mit https://quizdidaktik.de/vokabeltest-csv/
- Bei einer Fragensammlung auf der Ebene eines gemeinsamen Kursbereichs treten die Probleme auf:
- (1) beim Reimporten mit Kategorien das Problem auf, dass Fragen dupliziert werden und bei Neubearbeitung durch KuK evtl. ebenfalls wenn eine Frage z.B. schon "in Betrieb" ist
- (2) stabiler ist die Begrenzung in einem Kurs der von Parallelklassen dann z.B. durch getrennte Gruppen im Kurs
- für Mathematik aus BaWü die WaDi-Kursvorlagen: https://lehrerfortbildung-bw.de/demo2/course/view.php?id=4