• Die sinnvolle Nutzung des Internets als Ort zum Lernen bietet enorme Potentiale.

    Viele Kolleginnen und Kollegen leisten an ihren Schulen in diesem Bereich Bemerkenswertes, obwohl sie dabei immer wieder auf Vorbehalte treffen oder vor der Herausforderung stehen, andere erst mühsam für die sinnvolle Arbeit im Internet mit Schülerinnen und Schülern begeistern oder gar „anlernen“ zu müssen.

    Die informationstechnische Grundbildung in Deutschland halten wir für optimierungsbedürftig und sehen in dem OpenSource-LM-System „Moodle“ ein wertvolles Werkzeug, um einerseits didaktische Prozesse zu begleiten und anderseits elementare Grundkenntnisse im EDV-Bereich zu vermitteln.